Перейти к содержимому

Инструменты5 мин чтения

Доска в Zoom для урока: как включить и когда открыть отдельную

Два соседних пространства: видеозвонок преподавателя с учеником и поле с учебной задачей

Чтобы открыть доску во время встречи Zoom, найдите в панели встречи Whiteboards и выберите New Whiteboard. Для уже созданной доски используется Existing Whiteboards. Если пункта нет, проверьте версию приложения и настройки администратора: доступ к функции может быть отключён на уровне аккаунта.

Инструкция сверена с официальной справкой Zoom 5 октября 2026 года. Названия и расположение команд могут отличаться по устройству и языку. Ниже разбираем современный Zoom Whiteboard, а не только старую белую доску из меню демонстрации экрана.

Как включить совместное редактирование

Откройте существующую доску и выберите режим Collaborating, если ученику нужно писать и перемещать объекты. Presenting предназначен для просмотра. Проверьте действие на тестовой встрече: ученик должен не просто видеть ваш экран, а получить нужные права на саму доску. Порядок описан в справке Zoom.

Демонстрация экрана и совместное редактирование — разные сценарии. В первом случае ученик смотрит на ваши действия; во втором самостоятельно меняет материал. Для разбора задачи полезно заранее определить, кто пишет решение и где преподаватель оставляет пояснения, чтобы курсоры не спорили за одну строку.

Сохраняется ли доска после урока

Да: современный Zoom Whiteboard сохраняет созданные доски автоматически и позволяет открывать их вне встречи. Нельзя обосновывать переход на другой сервис утверждением, что Zoom всегда теряет материалы после звонка. Доступ участников после закрытия доски зависит от настроек, в том числе опции постоянного доступа для подтверждённых участников.

Проверьте это до занятия: откройте доску из панели Whiteboards, закройте встречу и попросите ученика снова перейти по согласованному способу доступа. Управление сохранёнными досками описано в инструкции Zoom по панели досок.

Когда встроенной доски достаточно

Если весь урок проходит в Zoom и вам удобно готовить материал в его Whiteboard, отдельный инструмент необязателен. Для короткого объяснения, наброска или совместной записи ответов это естественный путь. Оценивать стоит не число функций, а конкретную последовательность: открыть, дать права, выполнить задание, вернуться к нему позже.

До покупки тарифа проверьте лимиты своего аккаунта и требования школы. Не переносите обещания из обзора на другой тариф или организационную конфигурацию. Ученик не должен узнавать об ограничении в середине контрольного задания.

Как работать с отдельной доской рядом с Zoom

Отдельная доска полезна, когда вы хотите держать материалы нескольких уроков в привычном пространстве, использовать одни и те же заготовки с разными учениками или не связывать рабочее поле с сервисом звонков. Это выбор организации работы, а не обязательная замена Zoom.

Учебное поле с пятью форматами заданий для работы рядом с видеозвонком
Реальная доска с заготовками упражнений. Zoom используется отдельно для звонка. Нажмите, чтобы открыть крупнее.
  • Откройте Zoom для видео и звука.
  • В отдельной вкладке подготовьте доску с условием и местом для ответа.
  • Отправьте ученику ссылку, проверьте права до начала упражнения.
  • Расположите окна рядом или переключайтесь между ними.
  • В конце отметьте, где домашнее задание и что нужно сделать к следующему уроку.

В Эсборд на бесплатном тарифе преподавателю и ученику нужна регистрация. Вход без регистрации доступен на платных тарифах при включённом анонимном доступе. Это стоит объяснить заранее, особенно если урок начинается через несколько минут. Не публикуйте ссылку с правами редактирования в открытом канале.

Небольшой сценарий: один урок, три области

В первой области разместите тему и короткий вопрос на повторение. Во второй — одну задачу и чистое место для решения ученика. В третьей — итог: что получилось, где остался вопрос, какое действие нужно выполнить самостоятельно. Такая структура помогает вернуться к контексту, не просматривая весь звонок.

Для младших учеников оставьте больше свободного места и меньше одновременно видимых инструкций. Сначала попросите выполнить пробное действие: передвинуть карточку или написать число. Если ученик с телефона, не начинайте с мелкой таблицы. Проверьте, что задача читается на его экране, а не только на вашем мониторе.

Что проверить перед следующим занятием

Откройте ссылку в отдельном браузерном профиле и проверьте роли, читаемость задания и сохранность материала. Храните только необходимые данные ученика; не помещайте на общую доску контакты и личные сведения. По завершении курса пересмотрите доступ.

Примеры организации занятия собраны на странице Эсборд для преподавателей, а готовые механики — в статье об интерактивных заданиях. Для выбора самого звонка посмотрите Академию преподавателей.

Подготовьте поле для следующего урока

Условие, решение и домашнее задание останутся вместе, независимо от сервиса звонков.

Создать доску для урока

Предложить идею

Расскажите, чего не хватает в Эсборде и как это помогло бы в вашей работе.